成都幼师学校教育家陶行知曾说过：凡人生所需要的重要习惯，性格态度，多半可以在六岁以前培养成功。良好的行为习惯是在日常的生活中渐渐养成的，不仅在学习、生活中有重要用处，更是一个人良好心理素质的表现，所以在幼儿时期培养良好的行为习惯是非常关键的。成都幼师专业学校认为,在日常的生活中培养良好的行为习惯至关重要，这就需要家长的配合和老师在日常生活中的引导。四、家园共建中培养都说父母是孩子的第一任老师，这句话一点都没错。幼儿的很多行为习惯往往都是在父母的影响下形成的，因此，幼儿良好的行为习惯不仅仅要在幼儿园里培养。中国素有礼仪之邦之称，因此尊老爱幼、礼貌待人、关爱父母要从幼儿开始培养。在工作中，我们创设家园联系与家长交流，首先要转变的就是家长的思想观念。例如：有些幼儿在每天上幼儿园的路上都是要父母抱着或者是背着，时间久了，幼儿就不愿接受自己动手，反而会自己宠自己。幼儿的不良行为习惯往往就是因家长的溺爱而养成，我们要转变的就是变溺爱为要求。只有家园共同努力，才能更好地培养幼儿的良好行为习惯。种瓜得瓜，种豆得豆。播种好的行为，就会收获好的习惯。任何的习惯都不是一朝一夕养成的，幼儿良好行为习惯的养成更是如此。幼儿期不仅是容易接受教育的时期，更是多方面行为习惯养成的重要时期，只要坚持不懈，幼儿良好行为习惯就会逐渐养成。为了孩子能够成为有用之人，我们一定要抓住这个教育的黄金时期。
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